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《高三化学二轮复习策略——以物质结构与性质专题为例》旨在通过精准教学提升高三学生化学复习效率。本课题首先解读课程标准，明确物质结构与性质专题的核心要求。其次，深入分析考情，涵盖位构性综合选择题、模块内综合题、金属元素与非金属元素为主体的综合题等题型，梳理命题规律与考查重点。最后，提出二轮复习策略：课前核准专题内容，精准把握知识要点；课堂实践主题教学，通过案例分析、小组讨论等方式，强化学生对知识的理解与应用；课后落实学生答题，通过针对性练习与错题分析，巩固复习成果。通过本课题研究，助力学生突破难点，提升解题能力，为高考化学备考提供科学指导。

课程章节

• 1 第1 课时1.课标解读
• 2 第2 课时2.1位构性综合选择题
• 3 第3 课时2.2模块内综合题
• 4 第4 课时2.3以金属元素为主体综合题
• 5 第5 课时2.4以非金属元素为主体综合题
• 6 第6 课时2.5金属元素与非金属元素综合考查
• 7 第7 课时3.1课前核准专题内容
• 8 第8 课时3.2课堂实践主题教学
• 9 第9 课时3.3课后落实学生答题
• 10 第10 课时4.直播互动环节