四川省南充市白塔中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
- 四川
- 2025-03-29
- 高二
- 期中
- 19次
- 22题
2024春·高二·四川南充·期中校考
下列关于人类与环境的叙述正确的是( )
A.目前全球人口数量未达到K值,人类可以继续按照目前的增长率增长下去
B.形成赤潮的原因是向海洋大量排放含N、P等营养元素的污染而引起的
C.缓解温室效应关键在于植树造林
D.生物数量的波动会造成食物链数量减少
B.形成赤潮的原因是向海洋大量排放含N、P等营养元素的污染而引起的
C.缓解温室效应关键在于植树造林
D.生物数量的波动会造成食物链数量减少
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为认真践行“人民城市”重要理念,持续打好垃圾分类攻坚战和持久战,不断提高人民群众的满意度和获得感,某地执行垃圾分类回收政策,对于垃圾中的有机废弃物将按照“无废化生态社区”模式进行处理。“无废化生态社区”中对有机废弃物进行处理的相关方案如图所示。下列叙述错误的是( )
A.有机废弃物发酵得到的有机肥料能为农作物提供营养物质
B.“无废化生态社区”遵循循环、整体等生态工程原理
C.从资源化、无害化角度分析,垃圾处理途径②③优于④
D.“无废化生态社区”模式能提高物质循环速率和能量传递效率
B.“无废化生态社区”遵循循环、整体等生态工程原理
C.从资源化、无害化角度分析,垃圾处理途径②③优于④
D.“无废化生态社区”模式能提高物质循环速率和能量传递效率
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生态足迹指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列活动不利于降低生态足迹的是( )
A.国家实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草
B.在日常饮食中,减少植物性食物的比例,多摄入肉类食物
C.减少石油、天然气的使用,大力发展太阳能、风能等新能源
D.减少私家车出行,提倡自行车或步行等绿色出行方式
B.在日常饮食中,减少植物性食物的比例,多摄入肉类食物
C.减少石油、天然气的使用,大力发展太阳能、风能等新能源
D.减少私家车出行,提倡自行车或步行等绿色出行方式
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为减少环境污染保护生态环境,必须走可持续发展的道路。我国作为《湿地公约》缔约国,对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。下列叙述错误的是( )
A.湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱体现了生物多样性的间接价值
B.人为恢复湿地生态系统时,往往需要向生态系统输入物质和能量
C.少量生活污水流入人工湿地不会造成明显影响,说明湿地生态系统具有恢复力稳定性
D.湿地生态恢复工程是采用工程学和生态学措施相结合的方法使受到干扰的湿地得以恢复
B.人为恢复湿地生态系统时,往往需要向生态系统输入物质和能量
C.少量生活污水流入人工湿地不会造成明显影响,说明湿地生态系统具有恢复力稳定性
D.湿地生态恢复工程是采用工程学和生态学措施相结合的方法使受到干扰的湿地得以恢复
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碳达峰是指在某一个时间点,CO
2的排放量达到峰值,之后逐步回落。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消产生的CO
2排放量,实现二氧化碳相对“零排放”。碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放CO
2等所需的森林面积。下列叙述正确的是( )
A.生态系统中的生产者获取碳元素的方式只有光合作用
B.只要减少化石燃料的燃烧就能实现碳达峰和碳中和,将有利于生物多样性保护
C.碳中和是生产者固定的CO 2的总量与消费者呼吸释放的CO 2总量达到动态平衡
D.人口增长会对生态环境造成压力,人类生活方式不同,碳足迹的大小可能不同
B.只要减少化石燃料的燃烧就能实现碳达峰和碳中和,将有利于生物多样性保护
C.碳中和是生产者固定的CO 2的总量与消费者呼吸释放的CO 2总量达到动态平衡
D.人口增长会对生态环境造成压力,人类生活方式不同,碳足迹的大小可能不同
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关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述,正确的是( )
A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源
B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护
C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题
D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值
B.将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护
C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题
D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值
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下列关于传统发酵技术、发酵工程及其应用的叙述,正确的是( )
A.传统发酵过程中为降低杂菌污染,发酵前需要对器具,原料等进行灭菌
B.家庭制作泡菜和果醋过程中,发酵液表层出现的白膜是由同种微生物形成
C.通过发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药,是生物防治手段
D.发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵
B.家庭制作泡菜和果醋过程中,发酵液表层出现的白膜是由同种微生物形成
C.通过发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药,是生物防治手段
D.发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微生物来进行发酵
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我国早在9000年前就可以运用发酵技术获得产品,为生活增添丰富的色彩。下列说法正确的是( )
A.腐乳鲜美的味道主要由曲霉分解蛋白质产生的小分子肽和氨基酸引起
B.利用酵母菌酒精发酵进行传统酿酒的过程中,需一直保持无氧的条件
C.泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO 2使发酵液溢出
D.制作果酒时,可通过控制发酵的温度、发酵液的pH等措施降低乳酸菌使果酒变质的概率
B.利用酵母菌酒精发酵进行传统酿酒的过程中,需一直保持无氧的条件
C.泡菜坛装八成满可以防止发酵过程中酵母菌、乳酸菌等产生的CO 2使发酵液溢出
D.制作果酒时,可通过控制发酵的温度、发酵液的pH等措施降低乳酸菌使果酒变质的概率
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某同学欲检测消毒餐具中大肠杆菌的数量是否超标,进行如下操作:用蒸馏水分3~5次冲洗待检餐具内表面,制成待测样液备用;配制伊红一亚甲蓝琼脂培养基,将待测样液接种于琼脂培养基上。下列叙述错误的是( )
A.为了确保检测的准确性,冲洗待检餐具的蒸馏水应该换成无菌水
B.生长在伊红一亚甲蓝琼脂培养基上的大肠杆菌菌落具有金属光泽
C.设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照可检验该鉴别培养基的效果
D.为便于观察菌落的颜色,应将培养基的pH调至中性或弱碱性
B.生长在伊红一亚甲蓝琼脂培养基上的大肠杆菌菌落具有金属光泽
C.设置牛肉膏蛋白胨培养基作对照可检验该鉴别培养基的效果
D.为便于观察菌落的颜色,应将培养基的pH调至中性或弱碱性
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在用传统发酵技术制作发酵食品过程中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述正确的是( )
A.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主
B.制作果酒时每隔一段时间要打开瓶盖,防止瓶内气压过大
C.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水,以形成内部无菌环境
D.制作果醋时瓶上要盖上一层纱布,主要是防止杂菌进入
B.制作果酒时每隔一段时间要打开瓶盖,防止瓶内气压过大
C.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水,以形成内部无菌环境
D.制作果醋时瓶上要盖上一层纱布,主要是防止杂菌进入
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微生物的纯培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤。下列关于酵母菌的纯培养的叙述错误的是( )
A.采用平板划线法和稀释涂布平板法均可分离酵母菌
B.可用湿热灭菌法对培养酵母菌的马铃薯琼脂培养基进行灭菌
C.通过接种环连续蘸取菌液在固体培养基表面划线的操作,可将菌种逐步稀释
D.完成平板划线后,待菌液被培养基吸收,再将接种后的平板进行倒置培养
B.可用湿热灭菌法对培养酵母菌的马铃薯琼脂培养基进行灭菌
C.通过接种环连续蘸取菌液在固体培养基表面划线的操作,可将菌种逐步稀释
D.完成平板划线后,待菌液被培养基吸收,再将接种后的平板进行倒置培养
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农田土壤的表层中自生固氮菌的含量比较高,将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的要求是( )
①加抗生素
②不加抗生素
③加氮源
④不加氮源
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
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菜籽粕含有35%~45%蛋白质,是畜禽饲料的重要原料,但其中的单宁等抗营养因子限制了菜籽粕的应用。研究者将不同菌种接种到菜籽粕与麸皮制成的固体培养基中发酵48h,测定菜籽粕中单宁的含量,结果如下图。下列相关叙述错误的是( )
A.菜籽粕与麸皮为微生物提供碳源和氮源
B.接种后需对培养基进行湿热灭菌
C.黑曲霉菌对单宁的去除效果最为理想
D.对照组为不接种微生物的固体培养基
B.接种后需对培养基进行湿热灭菌
C.黑曲霉菌对单宁的去除效果最为理想
D.对照组为不接种微生物的固体培养基
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某些土壤细菌可将尿素分解成CO
2和NH
3,供植物吸收和利用。下列关于土壤中分解尿素的细菌分离和计数的相关叙述,正确的是( )
A.分解尿素的细菌是以尿素的分解产物CO
2作为碳源的
B.倒平板时应将打开的培养皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.培养基中KH 2PO 4等的作用之一是作为缓冲剂保持pH稳定
D.若实验组菌落平均数为37个/平板,空白对照平板上有3个菌落,则本组菌落数的平均值为34个/平板
B.倒平板时应将打开的培养皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上
C.培养基中KH 2PO 4等的作用之一是作为缓冲剂保持pH稳定
D.若实验组菌落平均数为37个/平板,空白对照平板上有3个菌落,则本组菌落数的平均值为34个/平板
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若棒状杆菌中缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,则称之为精氨酸依赖型菌。野生型棒状杆菌经诱变、筛选获得精氨酸依赖型菌的过程如图所示,过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在甲培养基上,待培养至菌落不再增加时,将甲培养基中的菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述正确的是( )
A.从甲培养基中选出的B菌株是精氨酸依赖型菌
B.与甲培养基成分相比,乙培养基成分中可能缺少了鸟氨酸
C.若乙培养基中未出现菌株,则说明紫外线照射未引起基因突变
D.紫外线照射还可以导致谷氨酸棒状杆菌发生染色体结构变异
B.与甲培养基成分相比,乙培养基成分中可能缺少了鸟氨酸
C.若乙培养基中未出现菌株,则说明紫外线照射未引起基因突变
D.紫外线照射还可以导致谷氨酸棒状杆菌发生染色体结构变异
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在牛、羊等反刍动物的瘤胃中生活着多种微生物,其中有能分解纤维素的微生物。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌,实验中需要甲、乙两种培养基,并在刚果红培养基平板上筛选到有透明降解圈的菌落。下列叙述错误的是( )
注:①②③表示相应操作。
A.培养基表面均加入一层无菌的石蜡主要是为防止杂菌的污染
B.甲培养基中唯一的碳源是纤维素,则该培养基是选择培养基
C.过程②中用适宜浓度NaCl溶液进行梯度稀释是为了保持细胞形态
D.图中降解圈的大小与纤维素酶活性有关,菌落a降解能力最强
B.甲培养基中唯一的碳源是纤维素,则该培养基是选择培养基
C.过程②中用适宜浓度NaCl溶液进行梯度稀释是为了保持细胞形态
D.图中降解圈的大小与纤维素酶活性有关,菌落a降解能力最强
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下列对发酵工程及其应用的叙述,正确的有几项( )
①生产柠檬酸需要筛选产酸量高的黑曲霉
②发酵工程的产品主要包括微生物的代谢物及菌体本身
③酱油是以大豆为主要原料,利用产生蛋白酶的霉菌制作而成的
④啤酒的工业化生产过程中,酒精的产生积累主要在后发酵阶段完成
⑤可用诱变育种或基因工程等方法选育出性状优良的菌种并进行扩大培养
⑥用单细胞蛋白制成的微生物饲料,可通过发酵工程从微生物细胞中提取
A.4项 B.3项 C.2项 D.5项
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发酵产品的使用深入生活的方方面面。发酵工程可对细胞和细胞代谢产物进行工业化生产,传统发酵技术大大丰富了食物的品种,充分体现了劳动人民的智慧。下列关于发酵工程和传统发酵技术的说法,正确的是( )
A.用发酵工程生产青霉素时,若发酵罐和培养基灭菌不彻底污染了杂菌,会因为某些杂菌分泌酶将青霉素分解掉而降低产量
B.家庭制泡菜和变酸的葡萄酒表面长的菌膜分别是由酵母菌和醋酸菌形成,它们都是需氧型的原核生物
C.发酵工程往往采用液体培养基进行发酵,发酵结束后会通过提取、分离和纯化的措施来获得单细胞蛋白产品
D.与发酵工程相比,传统发酵技术中菌种来源于多种天然微生物,发酵过程经过严格灭菌,所以产品质量较高且品质稳定
B.家庭制泡菜和变酸的葡萄酒表面长的菌膜分别是由酵母菌和醋酸菌形成,它们都是需氧型的原核生物
C.发酵工程往往采用液体培养基进行发酵,发酵结束后会通过提取、分离和纯化的措施来获得单细胞蛋白产品
D.与发酵工程相比,传统发酵技术中菌种来源于多种天然微生物,发酵过程经过严格灭菌,所以产品质量较高且品质稳定
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关于菊花的组织培养,下列说法正确的是( )
A.外植体用酒精消毒30s后,立即用次氯酸钠溶液处理30min后,再用无菌水冲洗2-3次
B.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃
C.将菊花茎段切断形态学上端插入诱导愈伤组织的培养基中,不应倒插
D.诱导愈伤组织的形成过程通常需提供光,无光条件下形成的试管苗一般为黄化苗
B.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,一旦感染杂菌则前功尽弃
C.将菊花茎段切断形态学上端插入诱导愈伤组织的培养基中,不应倒插
D.诱导愈伤组织的形成过程通常需提供光,无光条件下形成的试管苗一般为黄化苗
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如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图,有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①、②过程中均发生细胞的增殖和分化
C.①过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用
D.培养基中的生长素与细胞分裂素比值高有利于芽的分化
B.①、②过程中均发生细胞的增殖和分化
C.①过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用
D.培养基中的生长素与细胞分裂素比值高有利于芽的分化
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单倍体育种的优点是可明显缩短育种年限,下列有关单倍体育种的说法正确的是( )
A.经常先筛选F
1花粉类型,再进行花药离体培养
B.两个单倍体经植物体细胞杂交,后代一定是纯合子
C.用秋水仙素处理单倍体幼苗一定可获得纯合植株
D.单倍体育种的原理有染色体变异、植物细胞的全能性
B.两个单倍体经植物体细胞杂交,后代一定是纯合子
C.用秋水仙素处理单倍体幼苗一定可获得纯合植株
D.单倍体育种的原理有染色体变异、植物细胞的全能性
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图为玉米组织培养的相关研究,亲本植物的基因型为Aa,A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,图中融合细胞只考虑两两融合。下列叙述正确的是( )
A.图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用体积分数为70%的酒精消毒30s后,再用次氯酸钠处理30min后,最后用无菌水清洗2~3次
B.图中①表示脱分化过程,B过程得到的子代植株基因型为Aa
C.2,4-D常用于玉米组织培养,与形成薄壁细胞不同,在配制分化芽培养基时需降低2,4-D的浓度
D.若让D过程获得的植株和亲本植株杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为1/3
B.图中①表示脱分化过程,B过程得到的子代植株基因型为Aa
C.2,4-D常用于玉米组织培养,与形成薄壁细胞不同,在配制分化芽培养基时需降低2,4-D的浓度
D.若让D过程获得的植株和亲本植株杂交,其后代中基因纯合的类型所占比例为1/3
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