本课题旨在通过对新高考物理命题特点的深入研究，为2025届高三备考提供科学的试题筛选与命制策略。首先，明确高考试题的命题依据，包括高中物理课程标准、高考评价体系、教材以及历年高考真题。同时，聚焦高考物理五大能力——信息获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模、批判性思维与创新思维、语言组织与表达，并结合物理学科核心素养，如科学思维、科学探究、科学态度与责任等，为备考提供理论支持。
分析2025年高考物理命题趋势，重点关注选择题、实验题和计算题。在选择题中，电磁感应综合、交流电与变压器、静电场、曲线运动等知识点仍是考查重点；实验题注重考查学生的实验探究能力，强调实验设计、数据处理和误差分析；计算题则突出综合性与创新性，常涉及多个知识点的融合。
崔潮
学校：石家庄市第二中学简介：
崔潮，石家庄市第二中学物理教师，高级教师。河北省中小学校及幼儿园教师全员远程培训物理学科顾问、主讲教师。河北省、石家庄市教科所兼职教研员；石家庄市教师培训“导师制”导师，指导的教师多人获河北省、石家庄市评优课一等奖，有两人获全国一等奖。发表论文十余篇，课题研究曾获河北省科技进步三等奖；参与多套高中物理学习用书的编写；多次在河北省、市教学研讨会上作专题报告；多次参与省、市高考模拟试题的命制。所教的学生多人考入清华、北大。曾应邀到各省、市地作专题报告100余场，上示范课，为其他作课教师做专家点评，受到同行的一致好评。应邀到河北、山东、河南、山西、安徽、黑龙江等地为尖子生培优和学法指导百余场，受到学生的好评。
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