视频介绍

要把立德树人融入思想道德教育，文化知识教育，社会实践教育的各个环节，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学，凡是不利于实现这个目标的做法，都要坚决改过来，所以立德树人是我们工作的主线。新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见又提出了高质量有特色的要求，所以普通高中要多样化、有特色发展的格局要基本形成。到2022年德智体美劳全面培养体系进一步完善，立德树人落实机制进一步健全，普通高中新课程新教材全面实施，适应学生全面各项发展的教育教学改革要深入推进，我们面临的挑战是非常大的。

基于新高考新课改理念的“新木桶”理论：教师教学应尽量克服班级学科短板，学生学习要尽力发挥学科优势。

面对新高考在教学上需要“因材施教、分层推进”、 “个性化服务、针对性指导”。

山东师范大学附属中学实施“一生一案”帮扶计划和“1加1”陪伴式助学。

指导老师根据学生薄弱点，每周为学生准备5道题，周一至周五一天一道，学生完成后，正确，学生向老师简述思路，做错，老师给学生讲解做法，回去落实。一道题就是在学生到办公室找到老师，师生去教室的路上共同探讨，5-6分钟就已经把这个问题解决了，此项工作坚持4个月，学生在潜移默化中得到提升。

课程章节

• 1 第1 课时1. 研判新时代高中教育发展大势
• 2 第2 课时2. 开拓办学视域 聚力多向联合
• 3 第3 课时3. 创新育人模式 提升教育质量
• 4 第4 课时4. 完善学校治理 激发发展活力