最新试题

• 高中地理· 关于亚马孙雨林被毁原因的叙述,错误的是( )A.过度的迁移农业B.商业性伐木C
• 高中地理· 目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少, 亚马孙河流域形成了高大密集的
• 高中地理· 对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林
• 高中地理· 关于亚马孙热带雨林的开发与保护,叙述正确的是( )A.发达国家已认识到热带雨
• 高中地理· 读拉丁美洲图,回答下列问题:1.图中字母表示的地形区是A,B,A、B两地区的典
• 高中地理· 为促进世界森林的可持续发展、保护和开发,联合国大会将2011年定为国际森林
• 高中地理· 在8000年前,地球上大约有61亿公顷森林,近1/2的陆地被森林覆盖,目前,
• 高中地理· 读世界主要森林分布示意图,回答题。1.对目前世界森林主要分布区,叙述正确的有(
• 高中地理· 对于人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨
• 高中地理· 东南亚的热带雨林被人类大规模开发利用。下图为“东南亚地区油棕产业链示意图”。
• 高中地理· 读巴西热带雨林分布图,回答1~2题。1.甲区域热带雨林面积不断减少会导致(
• 高中地理· 阅读材料,回答下列问题。 材料一 原始迁移农业是一种原始落后的农业生产方式,
• 高中地理· 赤道地区的热带雨林带像由若干块翡翠串成的“绿色腰带” 环绕地球,它们对于调节
• 高中地理· 为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,联合国大会决定将2011年定为国际
• 高中地理· 阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 近年来,承德市始终坚持“为首都阻沙源、
• 高中地理· 下图中阴影部分表示某森林带的主要分布区。据图回答1~2 题。 1.该森林带
• 高中地理· 西双版纳地区人工多层热带经济林伴随着亚马孙雨林的大面积被毁,全球环境在恶化,
• 高中地理· 近年来,南美的巴西政府在亚马孙热带雨林的开发与保护中, 做了一些积极的探索
• 高中地理· 下图示意1990~2000年、2001~2010年世界各大洲(除南极洲)森林
• 高中地理· 读世界森林植被分布示意图,完成下列要求。1.描述图中亚寒带针叶林的分布规律。2
• 高中地理· 读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答下列各题。1.雨林系统中最主要也是最
• 高中地理· 下图示意1990-2010年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位:
• 高中地理· 读热带雨林迁移农业示意图,回答1-2题。 1.按发展过程,四幅图排序正确的是(
• 高中地理· 人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因。据此回答1-2题。1.破坏雨林的人类活
• 高中地理· 阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 红树林是一种特殊的植物群落,它
• 高中地理· 目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少,亚马孙这片全球最大的热带雨林,
• 高中地理· 读“玛雅社会的农业生产模式图”,回答下列问题。 1.将下列内容的代号填在图中相
• 高中地理· 随着巴西政府开发亚马孙地区的深入,盲目发展农业和畜牧业、修筑公路、过度采伐
• 高中地理· 破坏雨林的人类活动包括:( )①迁移农业 ②迁都巴西利亚 ③大规模的农牧场
• 高中地理· 读雨林生态系统的养分循环示意图.回答1-3题。1.雨林生态系统中最主要也是
• 高中地理· 下图为某区域森林分布图。读图回答下列各题。1.该区域森林面积减少直接导致的后果
• 高中地理· 下图是某地区原始森林分布图.读图回答1~2题。 1.与图中甲区域原始森林形
• 高中地理· 读图,回答1-2题 1.亚马孙地区雨林破坏的原因不包括( )A.过度的迁移农
• 高中地理· 读巴西人口分布图,回答下面小题。1.巴西北部人口很少,是因为( )A.海拔
• 高中地理· 读亚马孙开发计划示意图,回答1~2题。1.图示地区长期以来人口稀少,经济落后
• 高中地理· 阅读材料和图,回答下列小题。 材料一 我们从土地上拔起一棵野草,往往并不十分轻
• 高中地理· 读森林的覆盖率和表面土流失程度的关系图,回答1-3题。1.图中反映的是森林的哪
• 高中地理· 读雨林生态系统的养分循环示意图,回答下列问题。1.图中箭头上的字母分别代表:A
• 高中地理· 人们之所以格外关注亚马孙热带雨林的开发与保护,其最主要的原因是( )A.它里面
• 高中地理· 人类的开发是导致雨林被破坏的直接原因。据此完成1~3题。1.亚马孙地区雨林被
• 高中地理· 历史上亚马孙雨林一直没有造成太大破坏的主要原因是( )A.周围是发展中国家,比
• 高中地理· 阅读材料,结合亚马孙流域开发示意图和朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图,回
• 高中地理· 下图是亚马孙雨林地区的一张卫星照片,拍摄的是巴西家铁矿区对“地球之肺”所造成
• 高中地理· 刚果河流域热带雨林被大面积砍伐,其中树木有40% 销往中国,另外40%销往欧
• 高中地理· 读世界森林分布图,完成1-2题。1.图中①和⑤地区的森林系统有别于其他生态系统
• 高中地理· 读“世界热带雨林分布示意图”,完成1-2题。1. 热带雨林作为
• 高中地理· 图甲显示2000年前后各国的每年伐林率,图乙为X地区某块农用土地的有机物的变
• 高中地理· 材料一 下表表示四个地区的森林面积与森林覆盖率。‍地区纬度森林面积(平方千米
• 高中地理· 读南美洲南部地理环境形成和演变过程示意图,完成下列问题。1.图中山脉西部海域位
• 高中地理· 阅读图文材料,完成下列要求。 下图示意亚马孙河流流域,该流域分布世界上面积最大