最新试题

• 高中地理· 亚马孙流域分布着面积广大的雨林,回答1-3题。1.亚马孙雨林被称为“地球之肺”
• 高中地理· 下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是( )A.设立国际基金,
• 高中地理· 下列关于亚马孙雨林被毁的原因,叙述错误的是( )A.人类的开发是导致雨林被毁
• 高中地理· 读“甲、乙两图,回答1~3题。1.图甲所反映的生态系统主要分布在( )A.亚
• 高中地理· 有关世界森林的叙述,正确的是( )A.现有的森林主要分布在亚热带和热带B.长期
• 高中地理· 巴西政府大规模开发亚马孙流域计划的内容 ,下面正确的是( )①修建亚马孙横贯
• 高中地理· 热带雨林是( )①地球上最强大的生态系统,生产力最高的生物群落 ②“地球之肺
• 高中地理· 某中学地理探究性学习小组对该中学与高速公路之间的一片林地与裸地气温进行连续监测
• 高中地理· 热带雨林把保护放在第一位的原因是( )①从当地人提高生活水平看②从全球利益
• 高中地理· “三北”防护林所起的主要环保功效是( )A.吸烟除尘B.美化环境C.防风固沙
• 高中地理· 2008年12月16日至18日,在由国家林业局举办的“林业碳汇与生物质能源发展
• 高中地理· 为了改善生态环境,“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16.5%提高到18.
• 高中地理· 亚马孙地区雨林被破坏的根源是( )A.巴西政府移民亚马孙平原B.发达国家的过
• 高中地理· 读“森林生态系统示意图”,回答1~4题。 1.图中所反映的生态系统主要分布在(
• 高中地理· 下图为不同密度防护林对降低风速的效果图,读图回答1~2题。 1.为大范围减弱风
• 高中地理· 生态破坏的直接表现主要是( ) A.水土流失和荒漠化日趋严重 B.森林锐减和
• 高中地理· 新华社巴西利亚2010年8月31日电 巴西环境部8月31日公布的数字称,自20
• 高中地理· 全世界对保护亚马孙热带雨林的呼声高涨,试问保护亚马孙热带雨林的有效措施有哪些?
• 高中地理· 减少二氧化碳的排放量要从我做起,下面你个人能做到的是( )A、多使用风能、太
• 高中地理· 亚马孙热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始雨林。路透社巴西利
• 高中地理· 读下图,完成下列问题。 1.该图揭示森林具有的作用是( )A.净化空气B.防风
• 高中地理· 热带雨林脆弱性的主要原因表现在( )A.生物残体分解快 B.养分几乎
• 高中地理· 热带雨林被毁的根本原因是( )A.人口快速增长和生活贫困 B.发达国
• 高中地理· 森林被称为“大自然的总调度室”,主要是因为森林具有的作用( )①调节气候、稳
• 高中地理· 阅读材料,回答问题。材料一 我国森林资源中,松科植物占总量的60%;竹类资源也
• 高中地理· 湿地是全球重要的生态系统,有着巨大的环境调节功能和生态效益。据此回答下列小题。
• 高中地理· 经国务院批准,2011年11月16日,我国第十一个国家级综合试验区——青海
• 高中地理· 红树林指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主
• 高中地理· 读“我国三大自然区的划分示意图”,回答1~2题。1.甲区的自然景观与乙区截然不
• 高中地理· 读“热带雨林迁移农业造成的土壤肥力变化图”,回答1-2小题。 1.图中B点土壤
• 高中地理· 读“我国生态工程与森林分布示意图”,回答下列问题。1.填出我国森林资源主要分布
• 高中地理· 阅读下列材料,回答问题。材料一 公元3世纪以前,楼兰及其周围地区河湖众多,胡杨
• 高中地理· 阅读材料,回答问题。材料一 自新中国成立以来,大、小兴安岭经过近60年高强度开
• 高中地理· 读植被的减水减沙效益表,回答下列问题。植被覆盖率(%)径流减少率(%)侵蚀减少
• 高中地理· 当前世界破坏最严重,减少最快的森林是 ( )A.亚寒带针叶林B.热带原始森林
• 高中地理· 下列改善我国森林资源现状的做法中,合理的是 ( )①在青藏高原地区营造用材林
• 高中地理· “史无前例”的雾霾于2013年6月19日晚袭击了新加坡,让该城市国家陷入一片紧
• 高中地理· 波浪能是一种新能源,我国海域辽阔波浪能资源丰富。波浪能发电有广阔的发展前景
• 高中地理· 读我国历次森林资源调查图,回答1—2题。1.根据上图分析,以下说法正确的是(
• 高中地理· 下图是我国不同历史时期森林植被遭破坏地区分布图。读图回答1—3题。1.图中秦代
• 高中地理· 下图中阴影部分表示某自然带的主要分布区,据图回答下列各题。1.图示自然带植被被
• 高中地理· 读雨林破坏对环境影响示意图,回答下列问题。1.右侧未受破坏的雨林,树林覆盖使土
• 高中地理· 热带雨林就像若干块翡翠串成的“绿色腰带”环绕地球,对于调节全球气候、维护全球生
• 高中地理· 近年来,岛屿争端成为国际政治交锋的热点。根据下列材料,回答问题。材料一 马尔维
• 高中地理· “冷岛效应”指地球上干旱地区的绿洲、湖泊,其夏季昼夜气温比附近沙漠、戈壁低
• 高中地理· 读“亚寒带针叶林、热带雨林生态系统的矿质养分循环模式图”.回答1~2题。1
• 高中地理· 读图并回答1~2题.1.热带雨林生态系统区别于其它生态系统的优势表现在( )
• 高中地理· 雨林中土壤贫瘠的原因是( )①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和
• 高中地理· 峨眉山植物区系是我国植物最丰富的地区之一,有“生物基因库”和“仙山药园之美
• 高中地理· 读“我国局部地区主要土地利用类型分布示意图”,图中甲、 乙、丙三地的主要生态环